Erbil (Rûdaw) – Rûdaw’a konuk olan Eğitim-Sen Diyarbakır 2 Nolu Şube Eşbaşkanı Hasan Çıtrık, sınıf geçme için getirilen Türkçede 70 puan alma şartı ile ilgili olarak yaptığı değerlendirmede “Doğru bir uygulama değil. Hatalı bir karar” dedi.
Türkiye Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, katıldığı bir televizyon programında “Türkçe’nin doğru kullanımı” için ortaokullarda yeni bir uygulama başlattıklarını duyurmuş, Türkçe dersinden 70 puanın altında kalan öğrencilerin sınıf geçmesinin zorlaşacağını açıklamıştı.
Tekin, konuya dair yaptığı açıklamada Türkçe’nin anadil olarak öğrenilmesinin diğer derslerde de başarıyı etkilediğini belirtmiş ve “Anadilini doğru öğrenemeyen çocuklar, yabancı dil eğitiminde de pozitif bilimlerde de sıkıntı yaşıyor. Bütün bunlardan hareketle böyle bir karar aldık” demişti.
Eğitim-Sen Diyarbakır 2 Nolu Şube Eşbaşkanı Hasan Çıtrık, Rûdaw’ın bültenine katılarak Türkiye’de gündeme gelen müfredat değişikliği ve Türkçe için getirilen 70 puan şartına dair değerlendirmelerde bulundu.
Bugüne kadar Türkçe için söz konusu şartın 50 puan olduğunu anımsatan Çıtrık, “Her şeyden evvel Türkiye’nin bu politikaları üzerinde düşünmek gerekiyor. Sürekli olarak ‘Evine gidince, kamu binasına girince Türkçe konuşun’ denilir. ‘Türkçe konuş, çok konuş’ diye bir söz var. Şimdi de sınıfı geçebilmesi için bir öğrencinin 70 puanı aşması şartı getirildi” dedi.
Müfredat değişikliği olarak lanse edilen ve derslerin sadeleştirilmesini kapsayan değişiklik konusunda Çıtrak, “İlk başta tüm öğrenciler için tüm dersler ağırdır. Resim, müzik, beden eğitimi dışındaki tüm dersler ağır. Ayrıca geri kalan diğer dersler her yıl veriliyor ancak yine de anlaşımıyor. Örneğin matematik üniversiteye kadar veriliyor ama bakılıyor ki aslında hiç anlaşılmamış” ifadelerini kullandı.
“Doğru bir uygulama değil. Hatalı bir karar”
Müfredat konusunda çalışmaları bulunan akademisyenlerin dinlenmesi gerektiğini ancak fikirlerinin sorulmadığını ve ilgisi olmayan kişilerin müfredatı hazırladığını kaydeden Çıtrak, “100 yıl geçti ve her sene müfredat değişiyor. İşi bilmeyene işi yaptırırsan başarısız olursun. Muhatap kimse onunla iletişime geçilmeli ve uzmanlara danışılmalı” dedi.
Sınıf geçme için getirilen Türkçede 70 puan alma şartına dair soruyu yanıtlayan Çıtrak, şunları dile getirdi:
“Kürt çocuklar zaten okula başlayınca oldukça fazla zorluk yaşıyor. Anlamıyor. Çocuklar zaten okula gidemiyor, ‘biz anlamıyoruz’ diyor.
Öğretmeniyle iletişime geçmeye çalışıyor, anlaşamıyor. Okuyor ama anlayamıyor. Bu böyledir. Dil fark etmez, eğer kendi ana dilinde eğitim göremezse anlamıyor, zor geliyor.
Bu 70 puan şartı getirildi ama yeniden düşünmeleri gerekiyor.
Doğru bir uygulama değil. Hatalı bir karar. Sistemi asimilasyon üzerine inşa ediyorlar. Diyorlar ki ‘ne kadar zorlaştırsak, çocuk o kadar çok Türkçe öğrenir, ne kadar Türkçe öğrense o kadar kendi dilini unutur.”
Yorumlar
Misafir olarak yorum yazın ya da daha etkili bir deneyim için oturum açın
Yorum yazın